Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht
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Philosophieren mit Spielen
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht 6. 2022.
E-Book (PDF)
978-3-7873-3663-0Gesellschaftsspiele haben seit Beginn der Coronakrise wieder Hochkonjunktur. Dabei bieten sie nicht nur abwechslungsreiche Unterhaltung für private Spieleabende, sondern sind dank ihrer vielfältigen Thematiken und unterschiedlichen Spielsysteme auch als Methode für den Philosophie- und Ethikunterricht geeignet, um Schülerinnen und Schülern einen alternativen Zugang zu fachlichen Inhalten zu ermöglichen.Auch als ePub (ISBN: 978-3-7873-4086-6) über unsere » Handelspartner verfügbar!
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Philosophieren mit Comics und Graphic Novels
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht 4. 2021.
E-Book (PDF)
978-3-7873-3660-9Comics und Graphic Novels bieten vielfältige Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler in den Fächern Philosophie und Ethik auf höchst motivierende Weise zum Selberdenken anzuregen und ihnen den Zugang zu komplexen Fragestellungen und Theorien durch die bildliche Unterstützung zu erleichtern.Auch als ePub (ISBN: 978-3-7873-4017-0) über unsere » Handelspartner verfügbar!
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Philosophieren mit Dilemmata
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht 3. 2020.
E-Book (PDF)
978-3-7873-3746-0Der dritte Band der Reihe thematisiert den Einsatz ethischer und moralischer Dilemmata unter Berücksichtigung bestimmter Fragestellungen und Themenkreise im Philosophie- und Ethikunterricht.Auch als ePub (ISBN: 978-3-7873-3860-3) über unsere » Handelspartner verfügbar!
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Philosophieren mit Gedankenexperimenten
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht 2. 2020.
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978-3-7873-3661-6Auch als ePub (ISBN: 9783787337675) über unsere » Handelspartner verfügbar!
Diese auf acht Bände angelegte Reihe stellt anhand der wichtigsten deutschsprachigen Beiträge die zentralen Methoden für den Philosophie und Ethikunterricht vor. Zum ersten Mal auf dem Gebiet der Philosophie und Ethikdidaktik wird die ganze Vielfalt an präsentativen und diskursiven Methoden in thematisch gegliederten Kompendien präsentiert. Die von Martina und Jörg Peters herausgegebene Reihe richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer in der Schulpraxis, aber auch an alle anderen PraktikerInnen in der Vermittlung philosophischer Themen. mehr dazu -
Philosophieren mit Filmen im Unterricht
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht
Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht 1. 2019.
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978-3-7873-3659-3Auch als ePub (ISBN: 9783787337637) über unsere » Handelspartner verfügbar!
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