ZEITSCHRIFTENARTIKEL
Systematische Äquivalenz und funktionale Angemessenheit: Ein Entwurf zur Verknüpfung phraseodidaktischer und sprachkritikdidaktischer Ansätze im Fremdsprachenunterricht
Aptum. Zeitschrift für Sprachkritik und Sprachkultur, Bd. 12 (2016), Iss. 2: S. 60–79
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Bibliografische Daten
Hallsteinsdóttir, Erla
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Inhaltsverzeichnis
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Systematische Äquivalenz und funktionale Angemessenheit: Ein Entwurf zur Verknüpfung phraseodidaktischer und sprachkritikdidaktischer Ansätze im Fremdsprachenunterricht | 152 |