BUCH
‘El señor YouTube’ und die Welten der Plattformen
Mexiko in den virtuell-medialen Räumen der Produktion und Vernetzung
Siegener Symposien zur Lateinamerikanistik | Simposios de Siegen sobre estudios latinoamericanos, Bd. 2
2024
Zusätzliche Informationen
Bibliografische Daten
Abstract
Plattformen konstruieren kulturelle Räume aus Kanälen, Memes, Videos, ‚lo-fi‘ Remixen, Cumbias und ‚piñatas‘. Diese Räume werden in der vorliegenden Studie literatur-, kultur- und medienwissenschaftlich betrachtet, wodurch sich transkulturelle und -mediale Perspektiven auf Konzepte wie Kultur und Nation eröffnen. Es werden Dynamiken und Akteure analysiert, welche die Räume der Plattformen auf der Ebene der Infrastruktur gestalten, und solche, die (web)-sprachlich-kulturell Communities und Genres produzieren. Sie reichen von bekannten Politikern und YouTubern bis hin zu indigenen Bewegungen in Mexiko. Die Akteure werden über die Figur des ‚señor YouTube‘, als anthropomorphisierter Uploadfilter, gefasst und als Repräsentationsformen untersucht. Die verschiedenen Dimensionen konvergieren in dieser Figur als gesellschaftliche Diskurse, soziokulturelle Räume und informationstechnische Systeme sowie lokalisieren Mexiko in den Welten der Plattformen.
Inhaltsverzeichnis
| Zwischenüberschrift | Seite | Aktion | Preis |
|---|---|---|---|
| Cover | C | ||
| Titelseite | 3 | ||
| Impressum | 4 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 5 | ||
| Danksagung | 7 | ||
| Vorwort | 9 | ||
| Einleitung | 11 | ||
| 1 Theorien und Modelle für die Analyse der Plattformen | 29 | ||
| 1.1 Plattformen lokalisieren: Raumkonzepte und Räumlichkeit | 29 | ||
| 1.2 Texttheorien für/auf Plattformen | 49 | ||
| 1.3 Relationen auf Plattformen: ‚context collapse‘ und ‚networked-audiences‘ | 60 | ||
| 1.4 Web-Genres: mexikanische Memes | 71 | ||
| 1.5 Das Soziale der Plattformen: Praktiken und Konfigurationen | 86 | ||
| 2 Kategorien YouTubes: Diskurs und Infrastruktur | 117 | ||
| 2.1 Content und Netzwerke | 117 | ||
| 2.1.1 Community-Tab: Soziale Netzwerke vs. Soziale Plattformen | 126 | ||
| 2.1.2 Der Kommentarraum und Videoseiten | 131 | ||
| 2.1.3 Trending auf YouTube: nationaler Raum oder lokalisierte Funktion? | 164 | ||
| 2.2 Materialitäten: Formen der Zeit und Werbung | 174 | ||
| 2.3 Nutzerkonfigurationen und Praktiken | 186 | ||
| 2.3.1 Person und Kanal: Content-Creator vs. Nutzer | 186 | ||
| 2.3.2 ‚User models‘ und ‚Kanäle‘: YouTube vs. Google-Account | 192 | ||
| 3 Repräsentationsformen: Räume und diskursivePraktiken YouTubes | 199 | ||
| 3.1 Aktualisierungen und neuer Content: YouTube Rewind und PewDiePie | 199 | ||
| 3.2 Sprachbias und Community: Korean Englishman | 206 | ||
| 3.3 Identitätskonstrukte: El Pulso de la República und The Spiffing Brit | 213 | ||
| 3.4 YouTubes Diskurs: ‚creating‘, ‚sharing‘ und ‚discovering‘? | 224 | ||
| 4 Mexiko und die Welt – Die Welt und Mexiko:Plattformen, Akteure und Nation | 243 | ||
| 4.1 Mexiko in der Welt: ‚piñatas‘ als transkulturelle und -mediale Objekte | 243 | ||
| 4.2 Mexiko und die Welt: ‚lo-fi politics‘ und politische Akteure | 276 | ||
| 4.3 Mexiko, die Welt und eine globale Pandemie | 313 | ||
| 5 Coda: ‚El señor YouTube‘ und das EZLN | 349 | ||
| Glossar | 361 | ||
| Bibliografie | 365 | ||
| Anhang | 389 | ||
| Backcover | 394 |
Powered by CloudPublish